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企業大學設計模型的再思考——來自華為大學的案例研究

當今移動互聯網與知識經濟的浪潮之下,新產品、新技術、新市場層出不窮,企業競爭空前激烈。隨著企業不斷發展,單純以培訓為主體的傳統體系遠遠無法滿足企業的需要,企業的人才培養從傳統培訓模式逐步過渡到以承接企業戰略和組織學習發展為核心的企業大學模式,企業大學逐漸成為與人力資源部平級的部門。快速學習(學+習)幾乎可以成為這個快變商業時代適者生存的代名詞,而快速學習的能力也已成為企業生存發展所需具備的核心能力,作為企業學習重要載體的企業大學,其地位和作用不言而喻。企業大學是企業人力資源、學習型組織和學習系統更新的集合和象徵,凸顯了知識經濟時代的鮮明特徵。 (more…)...
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終身學習在行業中的發展趨勢:企業大學與企業E-learning及移動學習

企業大學與企業E-learning及及移動學習的現狀與特徵 (一)企業大學現狀與特徵 自從2000年企業大學在我國萌芽並發展以來,僅僅十年時間,國內已有近300所企業大學,知名企業大學有中國電信學院、招銀大學、忠良書院、中航大學、海爾大學等等。特別是2009年底中國通訊業三個支柱企業——中國電信、中國移動、中國聯通以各自的企業大學為依託聯手成立中國通訊業企業大學聯盟,更說明了企業大學在我國已經成為一種現實的發展趨勢。企業大學不同于一般意義上的大學,它是為企業戰略服務的,一般來說,它是在以前的企業培訓中心基礎上建立起來的。從理念上看,它比培訓中心更加先進,更加符合時代的發展需求。企業大學中的學習項目與培訓項目,是非學歷性質,這也是它與一般意義上的大學的主要差異。這種差異的凸顯與企業大學的快速發展,充分說明了企業大學的存在價值及其吸引人的地方。企業大學也充分體現了企業對於學習的重視,企業大學自身具有的創新優勢深深得到企業及員工的廣泛支持。我國企業大學目前的現狀及特徵有五個方面。 (more…)...
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企業e-learning及移動學習的推廣與應用

隨著教育培訓的蓬勃發展,與之相適應的網路教育技術也日益受到一些大型企業培訓管理主管部門的重視。眾所周知,網路教育有三大基礎:硬體、軟體和網路教育資源。隨著 Intemet技術及其向寬頻、高速、多媒體化方向的快速發展,硬體、軟體方面的優勢將逐漸弱化,教育資源的優勢必將越來越重要,最終將決定網路教育的成敗,而網路課程是其中非常重要的組成部分。網路使教與學活動產生了時空的分離,教師不再是直接的教育者,教育目標通過網路課程來實現,教學活動圍繞著網路課程展開,因此開發適用於網路教育的高品質的E –learning及移動學習課程成了大型企業發展網路教育的一個非常重要而迫切的課題。本文將以國內某大型電信運營商的實際案例為分析樣本,來探討如何構建網路學習動力圈,如何在企業中推廣使用e-learning及移動學習。 (more…)...
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新員工培訓沒突破?這樣做培訓才有意思

作為企業的新生力量,新員工一般需要進行入職培訓,以幫助新員工儘快瞭解企業文化、崗位職責、融入團隊等等,面對繁重的入職培訓工作,我們不得不重新思考,新員工入職培訓到底該怎麼做才能避免資源耗費、新員工積極性不高等問題?
越來越多企業選擇elearning移動學習平臺對新員工進行培訓,因為傳統的面授課程已經不能滿足企業分佈區域廣、員工多、頻率高的培訓需求,那elearning移動學習培訓模有哪些吸引人的功能呢?   (more…)
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